Kê ku li malê zarokên wî hene jixwe dizane: tenê di meha Çile de were da ku bi rêya crucis di nav firotgehên kirtasiyê yên li bajêr de ji bo lêgerîna bihayên çêtirîn ji bo navnîşên materyalên dibistanê dest pê bike.

Hin tişt neçar in, hinên din ne ewqas zêde, hinên din jî heke ji hêla dibistanê ve hatine xwestin, dibe ku wekî destdirêjî bêne hesibandin.

Ji ber vê yekê, ji bilî xema ku ji bo pêşkêşkirina tiştek bi kalîte ji zarokên xwe re, dêûbav hîn jî hewce ne ku çavê xwe bidin bihayan, girseya li hundirê firoşgehan û helbet daxwazên pûç ên ku ji hêla hin dibistanan ve têne kirin.

Pirsa ku dimîne ev e: meriv çawa nebin felqek nervê? Bêdeng! Em alîkariya we dikin. Me ev post çêkir da ku em nîşanî we bidin ku gengaz e ku meriv nirx û kalîteyê bêyî têkçûnek li hev bîne. Werin û bibînin:

Tiştên ku hûn bi kirîna malzemeyên dibistanê drav teserûf bikin

Ji nû ve bikar bînin

Berî ku biçin firotgehê ji bo kirîna malzemeyan li ser her tiştê ku ji sala çûyî de maye nêrînek giştî çêbike.

Pênûs, jêbir, pênûs, rêzik, benîşt, maqreş û qelemxaneyek tenê çend tiştên dibistanê ne ku dikarin zarok bi hêsanî ji nû ve bi kar bîne.

Heta çentê piştê bixwe jî dikare ji salekê derbasî saleke din bibe. Heke hûn kêmasiyek piçûk bibînin, wek zipperek şikestî, ji bo nimûne, bifikirin ku wê rast bikin, ne ku yekî nû bikirin.

Tenê ji bîr mekin ku hûn dîroka qedandina hin tiştan kontrol bikin, nemazeboyax, ji ber ku piştî bidawîbûna wan dibe sedema xetereyê li ser tenduristiya zarokan.

Deqeya dawî nehêlin

Gelek dêûbav ji bo kirîna malzemeyên dibistanê di 45ê nîva duyem de derdikevin. Bi vê yekê diyar e ku ew ê zirarê bidin dikanên qerebalix û bihayên ji navincî, ji ber ku bi dawîbûna stokên sala borî, dikanan bihayên malzemeyên ku nû hatine sererast dikin.

Ji ber vê yekê , Serişteyek mezin li vir ev e: pêşde biçin.

Bihayan bidin ber hev

Qanûna zêrîn ji bo dêûbavên ku dixwazin li ser malzemeyên dibistanê pereyê teserûfê bikin ev e ku lêkolîn bikin.

Wê bistînin. rojek tenê ji bo vê yekê bikin. Bi kêmî ve biçin sê firotgehên cihêreng ên kirtasiyeyê û bihayan bidin ber hev. Hûn ê bibînin ku gengaz e ku meriv li ser hin tiştan heta %50 teserûf bike.

Ji bilî lêkolînê, ew jî hêjayî danûstandinê ye. Ji firoşkarê erzaniyê bipirsin, nemaze eger hûn dixwazin malzemeyê bi drav bikirin.

Û înternetê wekî hevalbendek bikar bînin. Bi karanîna tevneyê meriv dikare berhevokek bihayê mezin bike.

Zarokan li malê bihêlin

Wek henekek xuya dike, lê ne wusa ye. Girtina zarokan ji bo kirîna malzemeyên dibistanê ji bo kesên ku dixwazin drav teserûfê bikin dikare bibe fîşekek li ber lingê wan.

Ev e ji ber ku gelek bangên bazirganî hene ku zarokên dilşewat dikin û, ji ber vê yekê, dêûbav neçar dikin ku hin tiştan bikirin. di heman demê de ji ya din.

Ji ber vê yekê zarokan li malê bihêlin, çêtir e,ji min bawer bike!

Karakteran ji bîr bike

Heke hûn dixwazin di navnîşa malzemeyên dibistana xwe de hilînin, wê hingê vê serişteya din jî bala xwe bidin: fikra kirîna tiştên destûrdayî ji markayên navdar ên mîna Wek mînak Disney, Cartoon û DC.

Mînakî, notebookek sade dikare du caran biha biha bi tenê ji ber ku rûyê Mickey li ser çapkirî ye.

Personalize

Li gor ramana berê, niha şîret ev e ku hûn zarokê xwe vexwînin ku materyalê dibistanê kesane bike.

Ji ber vê yekê, hûn ne hewce ne ku hûn wê defter an çenteyê pir biha bikirin û zarok hîn jî taybet û orjînal dibe. maddî.

Li ser malperên mîna Youtube-ê mimkun e ku meriv bi sedan dersên hînkirinê bibîne ka meriv çawa defteran vedişêre, mînakî.

Kirîna kolektîf

Dêûbavên dibistana zarokê xwe kom bikin. û ji wan re îmkana Kirînek Kolektîf pêşniyar bike. Mînakî, malzemeyên wek qelem, jêbir, tûj, qalik, maqûr, benîşt û pelên sulfît, bi girseyî têne kirîn û bi vê yekê hûn dikarin gelek pereyan teserûf bikin.

Serîdana pirtûkfiroşên bikaranîn bikin

Li şûna ku hûn pirtûkên nû bikirin, hûn çi difikirin ku li sernavên ku dibistanê li pirtûkfiroşên karan dixwastin bigerin?

Li van deran mimkun e ku ji bo nîvî berheman bibînin. bihayê pirtûkeke nû.

Tiştê ku Procon dibêje?

Procon, beşê sereke yê qanûna xerîdar, qaîdeyên pir zelal û diyarkirî yên ku dikare û nekare di nav de biqewime heye.dema kirîna malzemeyên dibistanê ye.

Ya yekem li ser tiştên ku dibistan nikarin ji dêûbavan bixwazin çi ye. Tiştê ku di destpêka salê de, dibistan, bi taybetî yên taybet, daxwazên materyalê ji berpirsiyaran re dişînin. Heya nuha, pir baş e.

Tiştê ku hûn nekarin bikin ev e ku hûn materyalên zêde daxwaz bikin, ango xwendekar di seranserê salê de bikar neynin, wek 10 jêbirin an 1000 pelên sulfît.

Qanûna Federal a Numre 12,886, ku ji sala 2013-an vir ve di meriyetê de ye, her weha qedexe dike ku dibistanan ji dêûbavan materyalên ji bo karanîna kolektîf, paqijkirin an karanîna îdarî yên wekî kel û pelên tabloyên reş, melkeba çaperan, kaxizên destavê, alkol, sabûn û pelikên kasetan bixwazin. , bo nimûne.

Li jêr navnîşa tevahî ya tiştên ku wekî destdirêjî têne hesibandin û ji hêla dibistanan ve nayê xwestin binêre:

Dibistan çi nikarin bixwazin

• Alkola hîdrojenkirî ;
• Gel alkol;
• Pembû;
• Rojeva dibistanê ya saziya perwerdehiyê;
• Blow top ;
• Ballon;
• Pen ji bo tabloyên spî;
• Penên ji bo tabloyên magnetîkî;
• Clips;
• Game, lewh, çaxş û destmalên yekcar;
• Elastex;
• Sponge ji bo firaxan;
• Qireta çapkirinê;
• Çirça spî;
• Çirçeya rengîn;
• Stapler;
• Staples;
• Wool;
• Overhead projector marker;
• Derman an materyalên alîkariya yekemalîkarî;
• Materyalên paqijkirina giştî;
• Kaxaza destavê;
• Kaxaza vexwendinê;
• Kaxaza qanûnî;
• Kaxaza kopîkirinê;
• Peldankên şûjinê;
• Kaxaza çapkirinê;
• Peldankên birêkûpêk;
• Peldankên birêkûpêk;
• Pasta diranan;
• Atomic firçe;
• Clothespin;
• Plastîka ji bo veqetandinê;
• Rola kaseta zeliqandî ya Kraft;
• Kêseta dualî ya sar;
• Durex Rola kasêtê;
• Gelê kasêta rengrengî ya mezin;
• Gelê kasetê;
• Gelê kasetê;
• Sabûn;
• Sabûn firax;
• Kûçikên diyariyê;
• Kûçikên plastîk;
• Şampo;
• Binka ji bo çaperê;
• Toner.

Dibistan jî nikanin ji markayên taybetî hewcedarî kirîna malzemeyan bikin, pir hindiktir dikanên kirtasiyeyê û dikanên ku divê malzemeyên lê bên kirîn nîşan bidin.

Herwiha saziyên perwerdehiyê, dikan û firotgehên kirtasiyê jî hewce ne ku bi qaîdeyên Procon re adapte bikin. Li gorî ajansê, di vê demê salê de girtina bi xerabî nayê destûr kirin.

Heke hûn hem li dibistanê hem jî li dikanan îstîsmarê bibînin, şîret ew e ku hûn bang li Proconê li bajarê xwe bikin û gilî bikin.

Çi derbarê Inmetro de ye?

Divê dêûbav jî ji hilberên ku mohra ewlehiyê ji Inmetro (Enstîtuya Neteweyî ya Metrolojî, Qalîtî û Teknolojiyê) hene haydar bin.

Niha25 madeyên kirtasiyê ji bo bikaranîn û ewlehiyê ji hêla ajansê ve têne pejirandin. Ew ev in:

• Sharpener;
• Eraser and rubber til;
• Ballpoint pen/roller/gel;
• Newriter pen (hydrocolor) ;
• Qelem;
• Qelem (reş an jî grafît);
• Qelemên rengîn;
• Qenûs;
• Tişta nîşanker;
• Zencîr (avî an hişk);
• Serastkerê adhesive;
• Serastkerê înk;
• Compass;
• Kurveya fransî ;
• Square;
• Normograph;
• Ruler;
• Protractor;
• Case;
• Model ;
• Plastic pût;
• Qûtika firavînê / sindoqa firavînê bi an bê aksesûarên xwe;
• Peldanka bi pêleka elastîk;
• Qutika firavînê ya dor;
• Mihle (gouaş, Çêla Hindistanê, boyaxkirina tiliyên plastîk, rengê avê)

Mohra Inmetro qalîteya materyalê garantî dike, ji bilî vê yekê piştrast dike ku ew di heman demê de ji bo karanîna zarokê jî ewle ye, ne di nav xwe de, mînakî, maddeyên jehrîn ên ku dikarin bibin sedema alerjiyê an jî malzemeyên bi dawiya tûj an tûj dikarin bibin sedema birîndar û qezayan.

Di heman demê de Inmetro pêşniyar dike ku dêûbav ji kirîna malzemeyên bi eslê xwe bi guman an ji bazara nefermî dûr bisekinin.

Meriv çawa navnîşek pêdivîyên dibistanê çêdike

Lîsteya malzemeyên dibistanê ji bo hemî xwendekaran qet yek nabe. Ev ji ber ku her tişt dê bi sal û pola ku zarok tê de ve girêdayî be,dibistana ku hûn lê qeydkirî ne û tiştên ku hûn dikarin ji salek heya salek din ji nû ve bi kar bînin.

Lê her wusa, gengaz e ku hûn navnîşek pêdiviyên dibistanê yên standard plan bikin, ku ji bo her qonaxê materyalên herî zêde têne bikar anîn li ber çavan bên girtin. ya sala xwendinê.. jiyana dibistanê. Pêşniyaran binere:

Lîsteya pêşniyarkirî ya pêdiviyên dibistanê yên zarokan

• firçe;
• modeling clay;
• crayons;
• kaxiz bond;
• lûleya benîşt;
• Qutika qelemê ya rengîn;
• pirtûka çîroka zarokan;
• boyaxa gouache;
• Firçe
• Kaxazên cûrbecûr (crepe, EVA, karton)
• Keteya tîpên darîn an pêlîstokek din a perwerdehiyê

Lîsteya materyalê ya pêşniyarkirî dibistana seretayî

• pênûs
• tûjker;
• pênûsa hîskirî;
• maqesên bêşik;
• hunera gouaşê;
• firçe;
• defterên broşurê;
• deftera xêzkirinê;
• deftera kaligrafyayê;
• ferheng;
• peldankên bi elastîk û bê elastîk;
• kaxiz bond;
• kovarên ji bo birîn;
• case;
• rêber;
• qelem;
• pirtûkên li gorî temenê zarok;
• crayon;
• lûleya benîşt;
• Qutika qelemê ya rengîn;
• Kaxazên cûrbecûr (crepe, EVA, karton)
• Komek tîpên darîn an pêlîstokek din a perwerdehiyê

Lîsteya pêşniyarkirî ya pêdiviyên dibistana amadeyî

Her ku zarok mezin dibin,hewcedariya materyalan pir kêm dibe. Ji ber vê yekê, di lîseyê de, gelemperî ye ku dibistanan tenê ji bo:

• defter;
• rêber;
• qelem;
• toppoint; pênûs ;
• case;
• lûleya benîşt;
• qutiya qelemê ya rengîn;
• kaxeza girêdanê

Her dem tê pêşniyar kirin ku dibistan civîneke dêûbavan li dar bixe da ku navnîşa materyalê radest bike. Bi vî awayî dêûbav îmkana zelalkirina şik û gumanan, ji bilî ronîkirin û pirsiyarkirina pêwîstiya hin tiştan.

Dê û bavên ku xwe aciz dikin an jî ji aliyê dibistanê ve îstismar dîtine, divê tavilê biçin Proconê.

Û paşê, piştî ku her tişt bi rêkûpêk hat kirîn, tiştê ku hûn bikin ev e ku zarokê xwe di qonaxek din a jiyana dibistanê de bi rê ve bibin.