ကလေးများသည် ကြီးပြင်းလာကာ ရှုပ်ပွသွားတတ်သည်၊ အထူးသဖြင့် သူတို့သည် လက်ဆောင်များစွာကို လက်ခံလေ့ရှိပြီး ၎င်းတို့၏ ပစ္စည်းများကို ကောင်းစွာ စီမံနည်းကို မသိပါက၊ ငယ်သည်ဖြစ်စေ ကလေးမမွေးသည်ဖြစ်စေ အိမ်ကို စနစ်တကျထိန်းသိမ်းခြင်းသည် စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုဖြစ်ကြောင်း သိသည်။ သင့်အိမ်တွင် အရုပ်များကို စုစည်းနည်း လက်တွေ့ကျသော အကြံပြုချက်များကို ကြည့်ပါ-

နေရာလွတ်သည် သေးငယ်သော်လည်း အရာအားလုံးကို ၎င်း၏နေရာတွင် ထားခဲ့သည့်အခါ သင်ရူးသွပ်မသွားစေရန်၊ ကျွန်ုပ်တို့ခွဲထားသည့် အကြံပြုချက်များကို ကြည့်ပါ ယနေ့ဆောင်းပါးတွင်။

၁။ ခွဲခွာခြင်းကို လေ့ကျင့်ပါ

ဤစည်းမျဉ်းသည် အိမ်တစ်ခုစီစဉ်ရာတွင် လူတိုင်းနှင့်သက်ဆိုင်ပါသည်။ လှူလို့ရတယ်၊ ဆုံးရှုံးသွားတဲ့အပိုင်းတွေကို ဖယ်ထုတ်၊ လွှင့်ပစ်လို့ရတဲ့ အရာတွေကို ရွေးချယ်ပါ။ သင့်ကလေးသည် လုပ်ငန်းစဉ်ကို နားလည်ရန် အသက်ပြည့်ပါက၊ ဤသန့်ရှင်းရေးအဆင့်တွင် ကလေးငယ်များကို ထည့်သွင်းပါ၊ ၎င်းတို့၏နေရာကို မည်ကဲ့သို့ စုစည်းရမည်ကို သင်ကြားပေးသည့်အပြင်၊ သင်နှစ်သက်သူနည်းပါးသူများကို မျှဝေခြင်း၏ အရေးပါမှုကိုလည်း ပြသပါသည်။ သူသည် မရင့်ကျက်သေးပါက သို့မဟုတ် အရုပ်များကို ထုတ်ပစ်ရန် အလွန်အမင်း ဒုက္ခရောက်ပါက၊ ယခုအချိန်တွင် တစ်ယောက်တည်း အလုပ်နှင့်ရင်ဆိုင်ခြင်းက ပိုကောင်းပါသည်။

၂။ ပစ္စည်းများနှင့် အရုပ်များကို အမျိုးအစားခွဲ၍ အမျိုးအစားခွဲပါ

အရုပ်များကို အမျိုးအစားအလိုက် ခွဲခြားကြည့်ပါ၊ ဥပမာ၊ တွန်းလှည်းအားလုံးသည် တစ်နေရာတည်းတွင် ရှိနေသည်၊ အရုပ်များမှာလည်း အတူရှိသင့်သည်၊ အရုပ်များ၊ အခြားထောင့်သို့သွားပါ။ ပစ္စည်းများကို ခွဲခြားနိုင်သည်။အရွယ်အစား၊ အရောင်အလိုက်၊ အမျိုးအစားအလိုက်၊ မည်သည့်နည်းဖြင့်မဆို သင်နှင့် သင့်ကလေးများအတွက် ၎င်းတို့လိုအပ်သောအရာကို ရှာဖွေပြီး ပြန်လည်ဖွဲ့စည်းရန် ပိုမိုလွယ်ကူစေသည်။

၃။ အရုပ်များကိုစုစည်းရန် စင်နှင့်သေတ္တာများကိုသုံးပါ

ကလေးကစားစရာများကိုစုစည်းရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုမှာ အဖုံးပါသော ပလပ်စတစ်ထည့်ထားသောသေတ္တာများကို အသုံးပြုခြင်း သို့မဟုတ် အဖုံးမပါသောနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ Lego အုတ်များ သို့မဟုတ် အဆောက်အဦလုပ်ကွက်များကဲ့သို့သော သေးငယ်သောပစ္စည်းများကို အဖုံးပါသောသေတ္တာများတွင် သိမ်းဆည်းထားနိုင်သောကြောင့် သေးငယ်သောအပိုင်းအစများ အလွယ်တကူ ပျောက်ဆုံးသွားခြင်းမရှိပေ။ အရုပ်များနှင့် ကားများကဲ့သို့သော ပိုကြီးသောပစ္စည်းများကို ကိုင်တွယ်ရလွယ်ကူစေရန် သို့မဟုတ် စင်ပေါ်တင်ရန်အတွက် ပိုကြီးသောအဖွင့်သေတ္တာများတွင် သိမ်းဆည်းနိုင်ပါသည်။ ဤသေတ္တာများသည် အရာအားလုံးကို ၎င်း၏နေရာတွင် ထားရှိပြီး သန့်ရှင်းရန် လွယ်ကူပြီး ကလေးများအတွက် ကိုင်တွယ်ရလွယ်ကူပါသည်။

၄။ ဘောင်များ နှင့် ခြင်းတောင်းများ တပ်ဆင်ပါ

နံရံတွင် တပ်ဆင်ထားသည့် အကွက်များသည် အရုပ်များ၊ တိရိစ္ဆာန်များ သို့မဟုတ် အလှဆင်ပစ္စည်းများကို စုစည်းရန်အတွက် ရွေးချယ်စရာများဖြစ်သည်။ ပြီးတော့ ပိုကြီးတဲ့အရာတွေကို ထားဖို့ အခေါင်းပေါက်တွေလို ခြင်းတောင်းတွေကို သုံးနိုင်ပါတယ်။ အပြုသဘောဆောင်တဲ့အချက်ကတော့ ကလေးတွေဟာ သူတို့အတွင်းမှာရှိတဲ့အရာတွေကို အလွယ်တကူမြင်နိုင်ပြီး သူတို့ရှာနေတဲ့အရာတွေကို ရှာတွေ့နိုင်တာကြောင့်ပါ။ စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့ စိတ်ကူးတစ်ခုကတော့ ကလေးက သူ့ပစ္စည်းတွေကို သူ့ဘာသာသူ စုစည်းနိုင်အောင် ဝိုင်ယာကြိုးပုံစံ အမှိုက်ပုံးတွေကို နံရံမှာ ချိတ်ထားဖို့ပါပဲ။ အရာအားလုံးကို သူ့နေရာမှာထားခဲ့တဲ့အပြင် အခန်းလေးက ချစ်စရာကောင်းတယ်။

၅။ အလျားလိုက် စာအုပ်စင်များ

အလျားလိုက် စာအုပ်စင်များသည် စာအုပ်များကို သိမ်းဆည်းရန်အတွက် အကောင်းဆုံးရွေးချယ်စရာများဖြစ်သည်စနစ်တကျ။ ၎င်းတို့သည် ပါးလွှာသောကြောင့် အဖုံးများကို ခင်းကျင်းပြသထားပြီး ကလေးသည် မည်သို့ဖတ်ရမည်ကို မသိသေးပါက ထုတ်ဝေမှုကို ခွဲခြားသိရှိရန် ပိုမိုလွယ်ကူသည်။ ၎င်းတို့ကို နံရံတွင် တပ်ဆင်ရာတွင် သတိထားပါ၊ ဝင်ရောက်ရလွယ်ကူစေရန် ကလေး၏အမြင့်တွင် ရှိနေရန် အရေးကြီးပါသည်။

၆။ အရုပ်များကို စုစည်းရန်အတွက် အညွှန်းများ

သေတ္တာများ၊ ဘောင်များ၊ အိုးများပေါ်တွင် အညွှန်းများကို အသုံးပြု၍ အလွဲသုံးစားလုပ်ပါ။ ထို့ကြောင့် ကလေးကစားပြီးနောက် ပစ္စည်းတစ်ခုစီကို မည်သည့်နေရာတွင် သိမ်းဆည်းသင့်သည်ကို ခွဲခြားသိမြင်ရန် ပိုမိုလွယ်ကူပါသည်။ စာဖတ်နည်းကို သိပြီးသော ကလေးများအတွက် ၎င်းသည် ၎င်းတို့၏ အရာဝတ္ထုများကို စုစည်းခြင်း၏ အရေးပါမှုကို သင်ကြားပေးသည့် အခြားနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ စာတတ်မြောက်သည့်အဆင့်တွင်ရှိသော ကလေးများအတွက် အညွှန်းများသည် စာဖတ်ရန် မက်လုံးတစ်ခုဖြစ်လာသည်။ ကလေးများသည် ငယ်ပြီး စာမဖတ်တတ်ပါက ဓာတ်ပုံရိုက်ပြီး ဘောက်စ်ပါ အကြောင်းအရာများ၏ ပုံတစ်ပုံကို ဆွဲပါ။

၇။ ကုတင်အောက်ရှိ အရုပ်များ

ယခုအချိန်တွင် အခန်းများ ပိုမိုသေးငယ်လာပြီး အတွင်းခန်းနေရာများကို ကောင်းမွန်စွာအသုံးပြုရန် လိုအပ်ပါသည်။ ကလေးအိပ်ရာအောက်ခြေတွင် နေရာလွတ်ရှိပါက အထူးသဖြင့် ဝတ်စုံနှင့် ဂိမ်းကြီးကြီးကဲ့သို့သော အသုံးနည်းသော အရုပ်သေတ္တာများကို ကုတင်အောက်တွင် စုစည်းပါ။ အိပ်ခန်းကို ရေးဖွဲ့သောအခါ၊ ဤအရာများကို စုစည်းရန် ရင်ဘတ် သို့မဟုတ် အံဆွဲများပါသည့် အိပ်ရာကို ဝယ်ကြည့်ပါ။

၈။ တံခါးနောက်ဘက်ရှိ အရုပ်များ

အခန်းများအတွက် နေရာအသုံးပြုခြင်းအတွက် နောက်ထပ်အကြံပြုချက်သေးငယ်သည် - တံခါး၏နောက်ကျောကိုသုံးပါ။ ဤနေရာသည် ကလေးများအတွက် ကစားစရာများနှင့် စာအုပ်များ သို့မဟုတ် အခြားကိုယ်ရေးကိုယ်တာပစ္စည်းများကို စုစည်းရန် အသုံးပြုနိုင်သည့် နေရာတစ်ခုဖြစ်သည်။ အိပ်ခန်းတံခါးနောက်တွင် တပ်ဆင်ရန်နှင့် ပစ္စည်းများကို မြင်နိုင်စေရန်အတွက် ယက်လုပ်မဟုတ်သော သို့မဟုတ် ပလတ်စတစ်ဖြင့် ပြုလုပ်ထားသည့် ဖိနပ်စင်အမျိုးအစား စီစဉ်သူများ ရှိပါသည်။

၉။ ပန်းချီပစ္စည်းများ

ဆေးသုတ်ခြင်း၊ ရွှံ့ပုံစံပြုလုပ်ခြင်း၊ ရောင်စုံကော်၊ တောက်ပြောင်ခြင်းစသည့် အညစ်အကြေးများကို ဖြစ်စေသော ပစ္စည်းများ၊ ၎င်းတို့ကို သေတ္တာတစ်ခုထဲတွင် အတူတကွထားခဲ့ကာ မြင့်မားသောနေရာတွင် သိမ်းဆည်းရန် အကြံပြုအပ်ပါသည်။ စင်ပေါ် သို့မဟုတ် ဗီရိုအပေါ်မှ နေရာများ။ ထို့ကြောင့် ကလေးသည် အရွယ်ရောက်ပြီးသူ၏ ကြီးကြပ်မှုဖြင့် ဤပစ္စည်းအမျိုးအစားကိုသာ ကောက်ယူပြီး အခန်းတွင်း အရှုပ်အရှင်းများကို လျှော့ချပေးပါသည်။

10။ DVDs

ဒီဗီဒီများကို ရုပ်ရှင်၏ပုံသဏ္ဍာန်ဖြင့် သေတ္တာအတွင်းတွင် စုစည်းနိုင်ပြီး ထုပ်ပိုးမှုမှာ စံအရွယ်အစားဖြစ်သောကြောင့်၊ ၎င်းတို့ကို အထဲတွင် ထည့်ရလွယ်ကူပါသည်။ အံဆွဲ၊ စင် သို့မဟုတ် သီးသန့်။ နေရာလွတ်များ နည်းပါးပါက ထုပ်ပိုးမှုကို စွန့်ပစ်ပြီး သင့်ကလေးများ နှစ်သက်သလို အလှဆင်နိုင်သည့် ဒီဗီဒီများကို CD အိတ်အတွင်း ထည့်ပါ။

၁၁။ အရုပ်များကိုစုစည်းရန် သံလိုက်ဘားများ

ဓားများစုစည်းရန်အတွက် မီးဖိုချောင်တွင် သင်တွေ့နေရသော သံလိုက်ဘားများကို သင်သိပါသလား။ အရုပ်များကို စုစည်းရာတွင်လည်း ကူညီနိုင်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဥပမာ၊ တွန်းလှည်းကဲ့သို့သော သံနှင့်သတ္တုပစ္စည်းများကို တစ်ချိန်တည်းတွင် ဖော်ထုတ်ပြီး စုစည်းထားသည်။

အဖွဲ့အစည်း၏အလေ့အထကို ဖန်တီးနည်း။ကလေးများ

ကမ္ဘာပေါ်ရှိ စိန်ခေါ်မှုအားလုံးအတွက် ပြင်ဆင်ထားသော လူသားတစ်ဦးမျှ မွေးဖွားလာခြင်းမရှိပါ၊ ထို့ကြောင့် သင်၏သားသမီးများ သို့မဟုတ် အခြားကလေးတစ်ဦးမှ ၎င်းတို့၏အရာဝတ္ထုများကို စနစ်တကျထားရှိခြင်း သို့မဟုတ် ၎င်းကို မည်သို့ပြုလုပ်ရမည်ကို သိရှိခြင်း၏ အရေးပါမှုကို မသိရှိကြပါ။

ကလေးများအတွက် သပ်ရပ်သောအလေ့အကျင့်ကို ဖန်တီးရန် အရေးကြီးသော အကြံပြုချက်မှာ သင့်ကလေးသည် သူ့ကိုယ်သူ မည်ကဲ့သို့ စည်းရုံးသည်ကို လေ့လာရန်ဖြစ်သည်။ လူတစ်ဦးစီတွင် ကလေးဖြစ်စေ၊ အရွယ်ရောက်သည်ဖြစ်စေ သင့်ကလေးသည် ကွဲပြားမည်မဟုတ်ပါ။

အရာဝတ္ထုများကို အမျိုးအစားခွဲခြင်းနှင့် အရာခပ်သိမ်းသည် လက်ထဲတွင်ရှိသည်ဟု ခံစားရခြင်းတို့ကို ပြုလုပ်ခြင်းသည် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းမဟုတ်ပေ။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် နှစ်ဦးစလုံးအတွက် စိတ်ပျက်အားငယ်မှု ကြီးကြီးမားမားဖြစ်မည်။ နည်းလမ်းမှာ ကလေး၏ အဖွဲ့အစည်းပုံစံကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ပြီး လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်များကို ဖန်တီးရန်ဖြစ်သည်။

စည်းမျဉ်းများနှင့် လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်များကို ချမှတ်ပါ

အခြားမိသားစုဝင်များနှင့်အတူ ကလေးလိုအပ်သည့် လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်များကို သတ်မှတ်ပါ နှင့် အိမ်စည်းကမ်း။ လုပ်ငန်းစဉ်ကို အဆင်ပြေချောမွေ့စေရန် သင်သည် လှုပ်ရှားမှုများကို နံနက်၊ နေ့လည်နှင့် ညနေပိုင်းဟူ၍ ခွဲခြားနိုင်သည်။

ကလေးသည် လူကြီးများနှင့် အခြားနေထိုင်သူများထံမှ သူ့ထံမှ မျှော်လင့်ထားသည်များအကြောင်း ရှင်းရှင်းလင်းလင်း လမ်းညွှန်ထားရပါမည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ကျောင်းမှအိမ်ပြန်ရောက်ချိန်နှင့် မကစားမီတွင် ကလေး၏ယူနီဖောင်းကိုပြောင်းရန်၊ ကစားပြီးနောက်နှင့် ညစာမစားမီတွင် အရုပ်များကို သက်ဆိုင်ရာနေရာများတွင် ထားသင့်သည်။

နောက်ထပ်အကြံပြုချက်မှာ ရှုပ်ပွခြင်းနှင့် စည်းစနစ်မကျမှုသည် သူ့အတွက်သာမက အန္တရာယ်ဖြစ်စေကြောင်း ကလေးနားလည်စေရန်၊အိမ်တဝိုက်တွင် ပြန့်ကျဲနေသော အရုပ်များနှင့် အရုပ်များ ပြန့်ကျဲနေသော မိဘများနှင့် ညီအကိုများကဲ့သို့ အရာဝတ္ထု သို့မဟုတ် အရုပ်သည် မည်သည့်နေရာတွင် ရှိနေသည်ကို မသိကြပေ။

နောက်ဆုံးတွင် နောက်ထပ်အကြံပြုချက်ကောင်းတစ်ခု၊ ကလေးကစားစရာများနှင့် အခြားကိုယ်ရေးကိုယ်တာပစ္စည်းများကို စနစ်တကျထားရှိရန် ကူညီပေးခြင်းသည် ဥပမာဖြစ်သည်။ ကလေးတွေက သူတို့ပတ်ဝန်းကျင်မှာရှိတဲ့အရာတွေကို စုပ်ယူတဲ့အတွက် သင်ဟာ သပ်ရပ်တဲ့စံနမူနာကောင်းတစ်ခုမဟုတ်ရင် သင့်ကလေးက သူတို့ရဲ့ပစ္စည်းတွေကို စေ့စေ့စပ်စပ်ရှိဖို့ တောင်းဆိုနေစရာအကြောင်းမရှိပါဘူး။ စဉ်းစားကြည့်ပါ!